1. SINIFYILLIK PLÂNOKULA BAŞLIYORUMSINIF ETKİNLİKLERİNE KATILIM VE GÖREV PAYLAŞIMISAYI : 1 ÜNİTE NU. : 1 – 2HAYAT BİLGİSİHEDEFLER1. Öğretmeni ve sınıf arkadaşlarıyla tanışabilme 2. Sınıfı tanıyabilme 3. Okulun bölümlerini ve çalışanlarını tanıyabilme 4. Sınıfta bir günde yapılan işler bilgisi 5. Sınıfın temiz tutulmasına özen gösteriş 6. Okul kurallarına uyabilme 7. Okula hazırlıklı gelebilme 8. Okul yolunda kurallara uyabilme 9. Sınıfta görev paylaşımı bilgisi 10. Oyunda demokratik kurallara uyabilme 11. Sınıfta seçim etkinliğine katılabilme 12. Öğretmenine ve arkadaşlarına sevgi ve saygı duyuş
KONULAR1. ÜNİTE : OKULA BAŞLIYORUM
A. Okula Başlarken B. Sınıfımızı Tanıyalım C. Okulumuzu Tanıyalım Ç. Okula Geliş - Eve Dönüş
2. ÜNİTE : SINIF ETKİNLİKLERİNE KATILIM VE
GÖREV PAYLAŞIMI
A. Sınıfta Görev Paylaşımı B. Oyunda Demokrasi C. Öğretmenim, Arkadaşlarım ve Ben
BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR1. İlköğretim Haftası (Okulun Açıldığı İlk Hafta) 2. Hayvanları Koruma Günü (4 Ekim) 3. Dünya Çocuk Günü (Ekim Ayının İlk Pazartesi Günü)
İFADE VE BECERİ DERSLERİ
TÜRKÇE(İLK OKUMA VE YAZMA)I. ANLAMAAMAÇLAR:
DAVRANIŞLAR Dinleme ve izleme tekniği bakımından : (3-5-7) Okuma tekniği bakımından: (1-4-6) Anlama tekniği bakımından: (1)
II. ANLATIMAMAÇLAR: (1-4-5)
DAVRANIŞLAR Sözlü olarak: (1-2-3-7-8) Yazılı olarak: (1-2-5)
III. DİL BİLGİSİAMAÇLAR:
|
ÜNİTELER |
KONULAR |
HEDEF |
DAVRANIŞLAR |
Varlıklar Arasındaki İlişkiler |
1 |
1 |
(1-2-3) |
AMAÇLAR DAVRANIŞLAR
1 1-2-3-4-5
2 1-2-3-4
3 1-2-3-4
1. Araç-gereç
ÜNİTE AMAÇLAR DAVRANIŞLAR
1 1 1-2
1 2 1-2
1 3 1-2
1 4 1-2-3-4
1 5 1-2-3
1 6 1-2
1 7 1-2-3-4
1 8 1-2-3-4
1 9 1-2-3
1 10 1-2-3-4
1 11 1-2-3
1 12 1-2
1 13 1-2-3-4
1 14 1-2
1 15 1-2
1. Ünite: Hayatımızda Oyun, Hareket, Ses ve Müzik
1. Hayatımızda Hareket ve Ses
2. Oynadığımız Müzikli Oyunlar ve Danslar
3. Ses ve Ses Kaynakları
4. Ses ve Müzik
ÜNİTE AMAÇLAR DAVRANIŞLAR
1 1 1-2
1 2 1-2
1 3 1-2-3
1 4 1-2-3
12 28 1-2-3-4-5-6
1. Koşular
2. Beden Eğitimi Spor ve Sağlık Bilgileri
1. Kurallarına uygun konuşma yapabilme
2. Konuşmalarda görgü kurallarına uyabilme
3. Sınıfta işitilebilecek ve anlaşılabilecek biçimde konuşabilme
4. Selâmlaşırken uyulması gereken kuralları kavrayabilme
5. Kendini veya bir arkadaşını tanıtırken kurallara uygun tanıtabilme
6. Tanışma yaparken uyulması gereken kuralları kavrayabilme
A. Güzel Konuşma
B. Selâmlaşma
C. Kendini Tanıtma
Ç. Tanıtma ve Tanıştırma
1. Büyük fişler
2. Küçük fişler
3. İlkokuma kitabı
4. Ünite dergileri
1. Sınıf öğretmeni
2. Diğer sınıfların öğretmenleri
3. Okul müdürü ve yardımcısı
4. Annemiz, babamız ve büyüklerimiz
1. Büyük ve küçük fişler
2. Levha ve afişler
Temizlik kuralları
Okulda uyulması gereken kurallar
Okul yolunda
Trafik kuralları
Beslenmede görgü kuralları
3. Top
4. Resimli hikâye ve masal kitapları
5. Çöp, kürdan, fasulye
6. Kum masası
7. Abaküs
8. Oy pusulası
9. Oy kutusu
10. Video kasetler
Oyun, tartışma, gezi, rol yapma, soru - cevap, gösterip yaptırma, uygulama.
1. Okulun bütün bölümlerinin gezilmesi, gerekli gözlem ve incelemelerin yapılması.
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
|